Электронное портфолио в социальной сети

Информация о материале

Опубликовано: 20 ноября 2020

Просмотров: 58

Дата (придумано): 18.11.2020

Это даже не новая, а просто немного преобразованная вот эта идея - Rooms - идея социальной сети 2.0. Зачем 'городить огород' и создавать ещё одну сеть, когда эффективнее расширить уже имеющуюся.

Андрей Кравец о дубляже и озвучке в кино и сериалах

Информация о материале

Опубликовано: 27 июня 2020

Просмотров: 182

SCRUM

Информация о материале

Опубликовано: 14 июня 2020

Просмотров: 206

Суть метода SCRUM — в создании доски задач. Шапка таблицы делится на 5 ячеек:

Замыслы / Планы на неделю / В работе / Проверка / Выполнено

Идеи, замыслы

Этот столбик могут пополнять все: и дети, и педагог. Его можно не делить на строчки, так как в него попадают задачи, которые пока не в плане, а в статусе пассивного ожидания. Наклеивайте сюда все, что было бы интересно выполнить: уборка пришкольной территории в начале мая, экологическая инициатива класса, командная игра по субботам, новый формат проведения урока.

Так вы, во-первых, не забудете интересный замысел, а во-вторых, о нем узнают и другие участники, что может способствовать рождению новой идеи по реализации задумки у членов команд.

Планы, дела на неделю

Сюда наклейки могут перекочевать из предыдущего столбика, а могут, что называется, напрямую от заказчика — учителя. Впрочем, ученики и сами иногда помнят, что нужно выполнить в эти дни, и прикреплять стикеры они могут самостоятельно.

В работе

Занесите сюда то, что уже выполняется. Неважно, растянется задача на день, час или неделю, — если она уже в процессе, значит, ее место в этой колонке. По мере готовности дети сами будут переклеивать стикеры в столбик «Проверка».

Проверка

Здесь все очевидно — задания готовы, осталось дождаться проверки учителем.

Выполнено

Эта колонка, как и звонок на перемену, — для учителя. Когда педагог проверил задание, он переносит стикер сюда, проставляя работе статус «Готово».

© https://prosv.ru/pages/doska-s-zadachami-onlajn-i-offlajn-sposob-kotoryj-prigoditsya-vsem.html

Чернобыль. Зона отчуждения 3. (Ролик к фильму)

Информация о материале

Опубликовано: 20 июля 2019

Просмотров: 2290

"Чернобыль. Зона отчуждения". Фильм в 3-х версиях во всех кинотеатрах с 10.10.2019.

ВЛАСТЬ: ПараЛЛельная реальность через отчёты

Информация о материале

Опубликовано: 09 мая 2019

Просмотров: 546

Про instagram и Г-ТВ

Информация о материале

Опубликовано: 04 мая 2019

Просмотров: 547

Идея: Обучающие игры во ВКонтакте 2

Информация о материале

Опубликовано: 27 апреля 2019

Просмотров: 567

Забавно с датой получилось - ровно месяц назад 27 марта появилась первая идея про обучение во ВКонтакте. :)

Googling

Информация о материале

Опубликовано: 22 апреля 2019

Просмотров: 800

Диссонанс системы образования в России

Информация о материале

Опубликовано: 24 апреля 2019

Просмотров: 455

Декларируется забота о детях, но делается все, чтобы отвлечь от основной деятельности.
Декларируется, что Школа должна учить. По факту - школа ограждает население в виде родителей от жалоб 'наверх', а для этого школа должна занять их детей, облагородить школьную территорию, отблагодарить пришкольную территорию почём не в 3 метра от школьного двора, а в радиусе приписанных к школе домов.

Также школа отвечает за любое случайное или не случайное событие и не важно в школе оно произошло или нет, в учебное время или нет - процитирую: "виновата школа!"...

И таких не регламентированных обязанностей на школу спущено целое море, вот только инструмента влияния или работы не передано.

В программу обучения принятую в начале учебного года в течении года нужно раз 5 по каждому предмету внести изменения, т.к. нужно провести 'обязательные' уроки по финансовой грамотности, проектированию или чего-то ещё, но главное одномоментно всей страной - это ж так клево 'нагнуть' всю страну всеобщим влэшмобом.

ЕГЭ - уже стало самоцелью - проходом во взрослую жизнь. ЕГЭ невозможно сдать хорошо зная школьную программу, к ЕГЭ надо прокачиваться - ведь ЕГЭ - это не проверка знаний - это квест, который смогут пройти натренированные, которых сложно подловить или запутать.

Знания - это где-то сбоку...

(Чёрный) Понедельник заместителя по ИКТ в школе

Информация о материале

Опубликовано: 23 апреля 2019

Просмотров: 626

Пришёл на работу. Чуть до 8.
С утра надо протестировать (провести независимую оценку качества обучения) 9-ти-классников. Интернета во втором компьютерном классе нет, но есть в первом. А для теста интернет нужен. Первую группу запустили на тестирование, следит другой зам.директора.

Ищу интернет.
...

...всё-таки "добили" Ethernet-кабель между 3 и 2 этажами...
Не удивительно - кабель проделан из одного компьютерного класса в другой чуть ли не у двери в класс и в 5 см от стены. Рано или поздно это должно было произойти...
Беру заготовленный заранее WiFi-мост, чтобы сделать хоть какой-то интернет во втором компьютерном классе.

С полуторачасовым опозданием запускаю группу 9-ти-классников. Часа 2 отследил за учениками на тестировании, чтобы не списывали. Во время "отслеживания" позвонила бухгалтер - сказала, что электронные подписи, которые отправляли в среду электронно (дистанционно) в казначейство до казначейства не дошли.

После теста побежал к бухгалтеру. Созвонились с казначейством. Таки подписи электронные дошли до казначейства, но их нужно переделать. Верно сделана только подпись директора. Остальные нужно переделать... - "кто бы сомневался?" :)

Попутно оказывается, что и у всех заместителей нет интернета. Печально, но подпись пока важнее - ею зарплату перечисляют.

Переделываю подписи, заодно убираю те, которые не проходят... @$%@"№%&*... Случайно удалил новую подпись директора, которую казначейство приняло. Переделываем ВСЕ подписи включая директорскую. Попутно дожидаюсь окончания обеда в казначействе, чтобы сказать, что директорскую подпись "грохнул", чтобы они ее не делали, а делали новую.

Замечаю, что недоступен сетевой диск. А сетевой диск - это USB-диск, воткнутый в WiFi-роутер. Значит не работает сам роутер. Ладно - потом разберусь...

На еженедельное совещание не иду...

Иду лезть на стены... - тянуть кабель, для восстановления интернета в компьютерном классе. На этой ветке ещё пол-школы висит.

Благо остался кабель после выборных видео-камер. Вытягиваю с трудовиком кабель с первго этажа, чтобы пустить его по второму - заменить кусок кабеля, который перебит.

Попутно посмотреть правильность запуска видео-конференции в удалёнными школами и найти видео-ролик про школу для директора, которого куда-то срочно вызвали.

Поиск другого конца перетянутого Ethernet-кабеля среди 5 других концов в коммутаторе, подключение... благо схема записана, да и пометки сделаны...

Есть контакт!

Перегружаю WiFi-роутер для замов. Роутер пока в сети не виден. Пока прибираюсь и зарисовываю новую схему соединения. Минут через 15 WiFi-роутер обнаружился в сети.
До замов дошёл интернет.
Но, правда, из 3 разделов на сетевом диске наблюдаю только 2.
Ну и ладно - путь так пока работает. Вот, значит, почему роутер заглючил и потом долго грузился.

Интернет есть на всех ветках. Сетевой диск работает. Можно теперь отвлечься и попить чай... 16:00 как-никак...